Fonctionnalités

Récitations variées
Une fonctionnalité distinctive qui aide à renforcer l’apprentissage des élèves à plusieurs niveaux. Elle permet à l’enseignant de vérifier efficacement la mémorisation des versets du Coran par les élèves. L’enseignant peut choisir le type de récitation selon les besoins de chaque élève (nouvelle mémorisation, révision, consolidation ou tajwid), ce qui facilite l’évaluation individuelle. Après la récitation, l’enseignant peut faire des retours utiles et fixer des devoirs et des tests adaptés pour améliorer les résultats des élèves, comme réviser certains versets ou reprendre la mémorisation de certaines sourates. Cette fonctionnalité contribue à développer de façon méthodique et encadrée les compétences de mémorisation et de récitation des élèves.

Plans de mémorisation
Cette fonctionnalité vous permet de construire des plans de mémorisation structurés et de suivre la manière dont chaque élève les réalise. Un plan peut être généré automatiquement à partir de règles : l’enseignant fixe l’objectif par sourates et versets, par pages ou par juz’, la quantité de chaque séance, et la fréquence à laquelle une séance de révision ou de consolidation des acquis est insérée. Les plans peuvent aussi être construits manuellement séance par séance, ou importés depuis un fichier Excel ou CSV. Un plan peut être mis à disposition de toute l’association, de certains centres ou de certains cercles, puis attribué aux élèves avec des règles comme le niveau minimum requis pour valider une séance, l’ordre des séances (strict, strict par jour ou flexible) et une date cible. La progression des élèves est calculée automatiquement à partir de leurs récitations : enseignants et superviseurs voient quelles séances sont terminées et lesquelles sont en cours, avec des statistiques sur l’avancement des élèves dans le plan. Le plan peut être exporté en un seul fichier PDF pour tous les élèves ou en un fichier PDF distinct pour chaque élève.

Statistiques complètes
L’une des fonctionnalités clés, qui permet aux superviseurs et aux enseignants de suivre et d’évaluer de près et efficacement les progrès des élèves. Elle fournit des rapports détaillés, appuyés par des graphiques, des chiffres et des analyses, qui retracent l’évolution des élèves sous différents angles : présences, niveau de récitation et points obtenus. Ces statistiques offrent aux utilisateurs une vue claire et complète des performances de chaque élève, aident à repérer les points forts et les axes d’amélioration, et permettent de prendre des décisions éclairées pour améliorer le processus d’enseignement. Grâce à ces outils d’analyse avancés, les centres de mémorisation du Coran peuvent améliorer la qualité de l’enseignement et atteindre leurs objectifs pédagogiques avec une grande efficacité.

Différents modes d’enregistrement
Une fonctionnalité distinctive qui aide à renforcer l’apprentissage des élèves à plusieurs niveaux. Elle permet à l’enseignant de vérifier efficacement la mémorisation des versets du Coran par les élèves. L’enseignant peut choisir le type de récitation selon les besoins de chaque élève (nouvelle mémorisation, révision, consolidation ou tajwid), ce qui facilite l’évaluation individuelle. Après la récitation, l’enseignant peut faire des retours utiles et fixer des devoirs et des tests adaptés pour améliorer les résultats des élèves, comme réviser certains versets ou reprendre la mémorisation de certaines sourates. Cette fonctionnalité contribue à développer de façon méthodique et encadrée les compétences de mémorisation et de récitation des élèves.
Export des statistiques
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